Feldenkrais Kurse Zürich Yasmin Moser motologisch.ch

Gibt es ein Geheimnis nur für Therapeuten?

Wenn ich als Therapeutin selber verletzt bin…kenne ich dann die besten Tricks oder Übung für genau diese Beschwerden? Gibt es ein besonderes Geheimnis um schneller fit zu werden, welches Nichttherapeuten unbekannt ist?

Tatsache ist, ein solches Geheimnis gibt es nicht.

Ich suche mir Unterstützung bei Berufskollegen und Therapeuten meines Vertrauens, Kollegen aus Physiotherapie & Feldenkrais ergänzen sich für mich dabei auf idealste Weise.

Vor allem aber lasse ich mich ein auf die Gedanken meines Feldenkraiskollegen,
«Seth Dellinger»:

Er schreibt in seinem Blog:

Ihre Kreativität ist Ihr stärkstes Werkzeug, um Ihre Schmerzen zu lindern!

. . . Wenn Sie sich also von einer Operation erholen………. empfehle ich Ihnen, die Feldenkrais-Methode auszuprobieren - denn wenn Sie sich solchen Herausforderungen stellen, werden Sie Ihre Kreativität am meisten brauchen!

Da ich momentan als Linkshänderin nicht zu viel schreiben mag, empfehle ich gerne seinen Originalbeitrag, es lohnt sich diesen zu lesen!

https://movelikeachild.wordpress.com/

Spätestens im Sommer bin ich wieder beidhändig für Sie da mit vielen neuen Einblicken und Erfahrungen.

herzlichst Yasmin Moser

Training hat ein Anfang und ein Ende - Bewegung endet dagegen erst, wenn unser Herz zu schlagen aufhört *

(*Rouven Bürgel Vorwort 2016 aus dem Buch »Bewegung liegt in deiner DNA» von Kathy Bowman)

Wer schon einmal in der Nähe von kleinen Kindern gewesen ist, weiss, dass sie selten stillsitzen. Kinder sind ständig in Bewegung und erkunden ihre Umwelt und ihre physischen Möglichkeiten.
In der Kinderwelt heisst Spielzeit = Bewegungszeit und davon bitte möglichst viel...

Abgesehen von ein paar Richtlinien (wie... nein, du kannst nicht in die Strasse laufen, wenn ein rotes schönes Auto kommt), gibt es wirklich wenig Regeln für die Bewegungsausführung eines gesunden Kindes und Kinder fragen sicherlich niemanden um Tipps für entsprechende Trainings oder den besten "Geräten" für Bewegungsübungen.

Es ist eher so, dass wir meinen, Kindern Geräte und den Umgang mit Materialien aufzwingen zu müssen, mit dem Resultat, dass diese ihre natürliche Freude am Experimentieren verlieren.

Kleine Kinder sehen Bewegung als "dürfen" an, weil sie Spass macht, kreativ und mitreissend ist. Erwachsene sehen Bewegung als ein "müssen" an, weil wir es uns selbst mit den Trainingsmethoden, Regeln, technischer Ausrüstung und der Sportbekleidung so komplex gemacht haben.

Wie ist es dazu gekommen, dass wir bei Bewegung nur noch von «Sport» und von einem inneren Schweinehund sprechen und ein jeder weiss, was damit gemeint ist?

An welchem Punkt während des Erwachsenwerdens ist es geschehen, dass wir Bewegung gedanklich aus unserem Alltag isoliert und diese dann «Übung" oder «Training» genannt haben, zu der wir uns sogar öfter zwingen müssen.

Dieses Training absolvieren wir dann für eine Stunde oder so, evtl. mehrmals in der Woche, vor allem aber meistens unter der Anleitung oder mit Hilfe von Tipps eines Experten.

Ich möchte hier sicherlich nicht die Leistungen der Fitnessindustrie abwerten, aber ich denke, dass die Kommerzialisierung von Bewegung eine grosse Rolle darin spielt, indem sie falsche Vorstellungen darüber, was Bewegung ist, erzeugt hat. Die Rolle der gesellschaftlichen Schönheitsideale, welche über die Interessen der Gesundheit gestellt werden, bräuchte ich wohl kaum zu erwähnen.

Wir haben es diesen Überzeugungen erlaubt, uns der Einfachheit zu berauben, mehr natürliche Bewegung in unser tägliches Leben zu integrieren und diese einfachen Möglichkeiten auch wertzuschätzen.

Mit anderen Worten, Joggen, Turnen oder ein intensives Krafttraining 2-3 x die Woche sind sicherlich gut für uns. Sie können jedoch den negativen Auswirkungen des Stillsitzens für die restlichen 15 Stunden nicht entgegenwirken (wenn auch vorzüglich unser schlechtes Gewissen beruhigen).

Instruktoren und Klassen können uns dabei helfen, schlechte Gewohnheiten zu erkennen, effektive Programme für bestimmte Ziele zu entwickeln oder Ziele effizienter zu erreichen, aber "Übung" ist nicht das Ziel aller Bewegungen.

Wir brauchen keine extravaganten Schuhe oder eine spezielle Matte, um unseren Körper zu BEWEGEN.

«Training» ist offenbar eine Art Gegenstück des modernen Menschen zu Nahrungsergänzungsmitteln.

Ergänzungen sollten jedoch nicht Hauptteil unserer Nahrung sein
und genauso sollten Training und Übungen nicht der Hauptteil unseres täglichen Bewegungsprofils sein

so ... oder so...

Nun... unser Tag könnte etwas angepasst so aussehen:
(und ja ich weiss ich habe es auch schon in früheren Blogs erwähnt)

Stehen bei der Arbeit statt Sitzen, in unserem Zollicuda Büro gibt es für unsere Mitarbeiterinnen daher höhenverstellbare Tische

Hänge an Dingen, wenn du kannst, wo du kannst, weil du es kannst

Gehen beim Sprechen (am Telefon oder in einem Meeting),

Squatting beim Lesen eines Buches oder lege dich für eine Weile dabei auf den Bauch am Boden wie ein Kind

Parken an der Stelle, die am weitesten vom Eingang entfernt ist und nicht am nächsten (gilt auch für mich...)

Wenn immer möglich lieber zu Fuss oder mit dem Fahrrad als mit dem Auto fahren

Ein Picknick auf dem Boden des Wohnzimmers.

Auf einen Spielplatz zu gehen, um MIT deinen Kindern zu SPIELEN, anstatt sie zu beobachten.

In diesem Sinne sehe ich übrigens auch die Feldenkraislektionen. Meine Klienten fragen mich oft, ob einige Lektionen helfen um beschwerdefrei zu werden….

Die Lektionen helfen ganz sicher Gewohnheiten zu erkennen und neue Bewegungsmuster zu erlernen – die Chance das Neuerlernte im Alltag umzusetzen besteht jedoch einzig und allein jeden Tag, jede Stunde, jede Minute – durch Bewegung.

Just move….

Der (Hund) Mensch braucht täglich viel Auslauf

Wenn ich mit meiner Husky-Hündin laufen gehe, höre ich sehr oft dieselbe Bemerkung/Frage:

Ui, dieser Hund braucht sicher sehr viel Auslauf!?

Weiter führen diese „oft nicht Hündeler“ dann weiter aus, dass ihnen „das“ definitiv zu viel wäre, immer mit einem Hund täglich rausgehen zu müssen.

An diesen Bemerkungen wirklich lustig ist eigentlich nur, dass der Hund zwar tatsächlich täglichen Auslauf benötigt, jedoch der Mensch am anderen Ende der Leine und auch der Mensch ohne Hund oder Leine genau so viel laufen sollte um gesund zu bleiben.

Das normale tägliche Gehen erhält in unserer Gesellschaft nicht den Respekt, den es verdienen sollte, weder für seine gesundheitsfördernden Aspekte, noch als Mittel der Wahl um von A nach B zu gelangen oder für seine Rolle in der Erholung.

Gehen scheint also eher eine Art ungeliebtes Transportmittel geworden zu sein. Als tägliches Training ist es jedoch in Wirklichkeit eines der besten Dinge, die wir für unseren Körper und unsere Gesundheit tun können.

Gesundes und natürliches Gehen ist simpel, wir benötigen (fast) keinen Instruktor oder besonders akrobatische Fähigkeiten. Man kann alleine gehen oder gemeinsam mit anderen. Gehen ist überall möglich und ausserordentlich zeitsparend: Im Wald, auf der Strasse, auch bereits kurze Wege innerhalb eines Gebäudes oder von Haus zu Haus zählen ebenso wie das Gehen auf einem Laufband. Gehen ist darüber hinaus kostenlos und somit die einfachste Möglichkeit aktiver und gesünder zu werden. Dies alles bei einem absolut geringen Risiko sich dabei zu verletzen.

Wenn Sie schon lange daran denken ein regelmässiges Fitnessprogramm anfangen zu wollen und es bisher nicht geschafft haben ein solches durchzuführen, sei es aus zeitlichen Gründen oder weil sie sich ein körperlich forderndes Training nicht zutrauen, dann haben Sie die powervolle Wirkung des täglichen natürlichen und richtigen Gehens, auch kurzer Distanzen, ausser Acht gelassen.

Die Vorteile des normalen Gehens sind so fantastisch und die Bedeutung so stark unterschätzt, dass wir alle unsere täglichen Schritte nicht nur absolvieren sollten als eine Art „verordnete Pflicht der heiligen 10‘000“ sondern uns auf unser Gehen und unseren Gang mit etwas mehr Aufmerksamkeit besinnen sollten.

Setzen Sie sich einmal in ein Bistro an der Strasse und beobachten Sie gehende Menschen im Alltag. Viele von uns haben durch die Sitzkultur in unserer Gesellschaft verlernt natürlich und frei zu Gehen. Wir trotten, schlendern und schlurfen in gebückten und verkürzten Körperhaltungen, oft mit zum Handy geneigtem Kopf durch die Gegend und meinen diese Nachteile des permanenten Bewegungsverlustes mit einem knackigen Training an 1-2 Abenden dann ausgleichen zu können.

Unsere Gesellschaft gibt so unendlich viel Geld aus für Kosmetika, Vitamintabletten, Fitnessstudios, teure Massageanwendungen um damit jünger, fitter und besser auszusehen.
Richtiges und bewusstes Gehen (wieder) zu erlernen ist jedoch eine kurze und günstige Investition, welche danach täglich kostenlos und ohne zusätzlichen Zeitverlust in den Alltag integriert werden kann.

Mein erster Tipp:
Das nächste Mal, wenn Sie irgendwohin gehen, achten Sie einmal darauf wie, nicht wie weit, nur einfach wie, in welcher Qualität Sie gehen. Verwenden Sie ein wenig Zeit darauf, sich selber beim Gehen zu beobachten.

Mein zweiter Tipp:
Buchen Sie ein paar wenige Feldenkrais- und Faszial Walking Lektionen … und laufen Sie sich jung

www.motologisch.ch

Schmerzen im Alltag? Nutze deine Zeit

In einer Zeit, in der wir sehr viel Wissen über die Folgen von Bewegungsmangel und einem hektischen Lebensstil erlangt haben, sind dennoch immer weniger Menschen fit oder schmerzfrei.
Natürlich wird über Gesundheit und Fitness gesprochen, viel geschrieben, neue Medikamente werden erfunden, gesündere Ernährung propagiert und noch mehr Fitnessstudios und Trainings-Hilfsmittel stehen zur Verfügung.

Demgegenüber steht jedoch das grösste Problem der modernen Gesellschaft: Wir müssen uns immer weniger bewegen um zu überleben.

Die tägliche Routine für den Urmenschen war jagen oder gejagt werden, weite Strecken gehen um Essbares zu finden und sammeln oder verhungern (Natürlich möchte ich die Strapazen eines Migros-Einkaufes vor einem Feiertag nicht in Abrede stellen, wenngleich diese abgesehen von Tüten schleppen eher in mentalem Stress bestehen).

Vielen meiner Klienten und Patienten fehlt es oft an Zeit sich regelmässig zu bewegen. Auch den vielleicht 2-3 Stunden Sport pro Woche steht ein Vielfaches an Stunden gegenüber, die sie im Büro an Computern oder vor dem Fernseher verbringen oder Autofahren.

Meine Patienten kommen in die Feldenkrais-Stunden, um Zeit zu sparen! Ein Paradox?

Wenn ich sehe, wie viele Menschen die einfachsten, alltäglichen Bewegungsaufgaben sowie die gewählte Lieblingssportart mit Verspannungen, Verkrampfungen und einer gewissen Ungeschmeidigkeit ausführen, so stellt sich mir die Frage, warum so viele einfache und
zeitsparende Chancen nicht besser genutzt werden.

Stelle dir einmal folgende Fragen:

Wie oft setzt du dich hin und stehst du wieder auf, wie oft hebst du einen Gegenstand vom Boden oder nimmst etwas aus einem Regal, wie viele Schritte machst du auch ohne extra Sport (inklusive vom Wohn- zum Schlafzimmer), wie lange sitzt du auf einem Stuhl.

Hier kommen täglich automatisch Stunden der Aktivität zusammen, die wir in besserer oder schlechterer Qualität ausführen können. Sogar das Sitzen, wenn es sich denn nicht vermeiden lässt, kann bei genauerem Hinsehen zu einer „aktiven Tätigkeit“ werden.

Einer meiner Trainer, Larry Goldfarb, sagt über die Feldenkraismethode:

oben im Bild: Moshé Feldenkrais, Begründer der Methode, Judoka und Physiker

Daher mein Tip: Nutze deine alltäglichen Tätigkeiten,
lerne deine täglichen Bewegungen kennen und verbessere deine Fähigkeiten.

Denn jedes Mal, wenn du dich hinsetzt auf einen Stuhl und dabei auch nur kleinere Abweichungen machst von einer idealeren BewegungsMöglichkeit, die dann vielleicht aus Gewohnheit immer ein wenig das linke Knie etwas zu sehr belastet…nach 1000 Mal, verabschiedet sich dieses Knie von dir.

Nicht spannend genug, dann bedenke:

Sich hinsetzen entspricht Kniebeugen, etwas vom Boden heben und schon führst du Kreuzheben durch. Stemme deine Tasche im Zug auf das Regal und wir sind im Schulter-Push usw..

Alles was der Mensch benötigt um sich ideal bewegen und wahrnehmen zu können ist gleichzeitig in jeder Handlung unsers täglichen Lebens versteckt: Schieben, Ziehen, Heben, Pressen!

Qualitymove = Feldenkrais

Es gibt eben unterschiedliche Möglichkeiten und Qualitäten sich hinzusetzen. Eine Bewegung zu können heisst nicht, dass wir diese auch optimal für unseren Körper durchführen.

Wenn du Kraft- oder Ausdauersport betreibst musst du deinen Körper in einer möglichst effizienten Art und Weise nutzen, denn wenn du dies nicht tust, bekämpfst du dich selbst.

Nur mit einem guten Fundament an notwendigen Grundvoraussetzungen der eigenen Beweglichkeit steht die Welt offen für einen fitteren und schmerzfreieren Alltag. Diese grundlegende Basis deiner Beweglichkeit ist es, was du in den Feldenkraislektionen kennen lernen und dann im Alltag nutzen kannst.

Feldenkrais Pralinen

Unser Bewegungsmuster- oder Verhalten ist eine Gewohnheit. Und es benötigt wiederum eine Gewohnheit, um dieses Bewegungsverhalten zu ändern.

Das heisst, es ist zwar kaum möglich ein eingeschliffenes Bewegungsmuster über Nacht radikal zu ändern. Jedoch sind kleine Impulse sofort umsetzbar wenn ich zu dem, was ich tagtäglich tue etwas ergänze und kleinste Varianten einbaue.

Wie kommt es jedoch, dass so viele Menschen trotz hartnäckigen und chronischen Schmerzen ihre offenbar ungünstigen Bewegungsgewohnheiten so lange weiterpflegen und sogar hoffen, dass Medikamente (auch wenn diese auf Dauer schädlich sein können) oder einmaliges Handauflegen eines Heilers genügen würde?

Grosse Veränderungen können manchmal sehr schwierig sein, weil die Aufgabe oder die Unsicherheit die damit verbunden ist zu gross erscheinen mag und uns verunsichert. Gerne halten wir an unseren Gewohnheiten fest, denn das Neue ist uns nicht vertraut, kann uns sogar erschrecken, vielleicht fürchten wir sogar zu scheitern.

Auch Stress verstärkt Gewohnheitsmuster. Wenn wir unter Druck stehen, können wir Gewohnheiten schlecht ändern, erklärt Lars Schwabe, Professor für Kognitionspsychologie der Universität Hamburg. Unter dem Einfluss von Stresshormonen haben wir nicht die Energie zur Verfügung um automatisierte Abläufe zu ändern, da die Kraft benötigt wird um schwierige Situationen oder Zeiten zu meistern.

Wenn ich es gewohnt bin auf eine bestimmte Weise zu gehen, zu stehen oder zu sitzen – sogar dann wenn es auf eine Art und Weise geschieht, die meinem Körper nicht besonders gut tut oder sogar Schmerzen verursacht , so ist mir dies auch nicht immer bewusst.

Bereits 1903 kritisierte Isadora Duncan, eine amerikanische Tänzerin, die Auswirkungen unserer Zivilisation vehement und meinte, der moderne Mensch werde seiner eigentlichen Natur entfremdet. Mit ihrem Tanz suchte Duncan zu einem unverfälschten Dasein zurückzukehren.

Oft höre ich nach einer Feldenkraislektion die erstaunten Worte: Diese oder jene Bewegung fühlt sich so angenehm an und frei“. Die Schmerzen sind vielleicht sogar bereits geringer. Und doch wundern sich manchmal Klienten ob sie denn jetzt nicht schief stehen würden, weil das Gehirn sofort das neu erfahrene Körpergefühl als unbekannt und somit abweichend erkennt.

Solche Veränderungen dauerhaft zu erhalten kann schwierig sein, weil zum Beispiel der Wunsch sich im Alltag achtsam zu bewegen zwar gross ist, jedoch die Aufgabe unüberwindbar erscheint. Manchmal reagieren wir dann darauf mit einer Blockade, sind wie eingefroren und bleiben dadurch auch nur der Einfachheit halber bei unseren alten Gewohnheiten.
Es gibt jedoch eine Lösung: Feldenkrais-Chunking.

Chunking heisst nichts weiter als eine grosse Sache in kleinere überschaubare kleine Chunks zu teilen. Wir können also täglich kleine Bewgungs-Chunks machen um neue Gewohnheiten zu erlernen.

So ungefähr sind auch die Feldenkraislektionen aufgebaut. Eine Bewegung, eine Handlung wird in kleineren überschaubaren Details angeleitet und zum Schluss wieder zu einer ganzen Bewegung oder Handlung zusammengeführt. Während einer Lektion werden in einer angenehmen, ruhigen und nahezu spielerischen Atmosphäre Bewegungen erforscht.

Durch die Kunst der Feldenkrais-Bewegungslektionen entsteht Zeit und Raum, indem es möglich wird zu seiner eigenen Bewegungs- und Ausdrucksweise zurückzufinden. Ganz so, wie wir auch ein Instrument zuerst stimmen, bevor wir die Musik darauf spielen.

Wenn wir unser Bewegungsverhalten ändern möchten
müssen wir uns auch tatsächlich bewegen

Beginnen wir ganz einfach mit einem ersten Bewegungs-Chunk:

Ziehen Sie wann immer möglich ihre Schuhe aus und wenn, dann gleich auch die Socken. Ohne dicke Sohlen ist es dem Fuss sofort möglich den Boden zu fühlen. Wenn ihre Füsse in Baumwolle und Leder verpackt sind, können sie nicht empfinden oder wahrnehmen. Das nenne ich dann „sensorische Blindheit“.

Unser Gehirn ist jedoch abhängig von „sensorischem Sehen“ oder eben sensorischem Input. Je öfter sie „Fussblind“ laufen und somit ihre Füsse nicht mit dem Rest ihres Körpers kommunizieren, desto eher fallen sie in ihr altes Muster und tun das, was sie immer tun. Der bestsitzende Schuh für ihre Füsse ist also ihr Fuss selber.

Stehen sie, gehen sie herum wo auch immer sie dies tun, zu Hause, im Wald, auf der Wiese, auf Steinen – irgendwo. Und anstelle dieses einmal für 5 Minuten bewusst zu tun, tun sie es 5 x jedoch nur 1 Minute. Sie werden erstaunt sein.

Viele Feldenkraislektionen finden am Boden statt. Liegend, sitzend, sich drehend usw.. Wenn Sie fernsehen, telefonieren, ein Buch lesen, etwas aufschreiben… tun sie dies für eine kleine Weile am Boden. Es ist so leicht im Stuhl zu sitzen und einen Film zu schauen. Es ist bequem. Bequemer heisst jedoch leider auch verbunden mit weniger Bewegung.

Machen Sie es sich daher etwas „unbequem“, selbstverständlich immer angepasst an ihre aktuellen Möglichkeiten. Mit unbequem meine ich auch nicht schmerzhaft, anstrengend oder überfordernd. Nur eben etwas anders, ungewohnt. Nicht lediglich unbequem für unseren Körper, sondern für unser Gehirn.

Wenn sie am Boden sitzen werden sie in der Regel nicht lange in einer Position verweilen. Versuchen Sie auch nicht eine Position zu finden, in der sie lange bleiben könnten. Sie werden anfangen etwas zu zappeln, sich immer wieder neu hinsetzen und das ist gut so.

Viele Feldenkraislehrer arbeiten auf einem Stuhl sitzend und dabei ist der Klient auf einer speziellen Liege. Während meiner fünfjährigen Ausbildung liess uns meine Trainerin fast immer am Boden arbeiten. Sie wollte, dass wir uns sehr aktiv mit unserer eigenen Körperorganisation während dem Arbeiten auseinandersetzen sollten.

Wann haben sie am Boden auf dem Bauch liegend zuletzt ein Buch gelesen. Vielleicht kommen sie sich dabei etwas komisch vor, aber das ist ok. Denn es ist nicht tragisch einfach älter zu werden, jedoch ist es tragisch zu vertrocknen, weil wir unsere Gelenke nicht mehr schmieren und ölen.

Finden Sie Gelegenheiten, an die sie vielleicht noch nie gedacht haben. Mein Mann und ich lieben es z.B. an kalten Winterabenden ein Fondue am Boden vor dem Kamin zu geniessen. Probieren sie es aus, sie haben Spass und gleichzeitig befeuern sie ihr Gehirn mit neuen Informationen. Machen Sie eine Pizzaparty am Bodentisch – ihre Freunde werden es mögen.

Beginnen Sie langsam, sitzen sie 5 oder 10 Minuten während einer Tätigkeit am Boden, tun sie dabei etwas, was sie üblicherweise im Stuhl sitzend tun würden.

In den Feldenkraislektionen werden Sie viele Ideen erhalten für solche täglichen Chunks. Vielleicht erinnern sie sich an einen kleinen Teil einer Lektion während sie nach dem Einkauf an der Ladenkasse stehen und warten müssen. Eine fantastische Gelegenheit für eine Chunk-Lektion stehend. Sie werden sich mit der Zeit die längste Wartelinie aussuchen.

Ein klein wenig Ungewohntes und vielleicht deswegen etwas Unbequemes zu tun ist ihre Chance neues Leben in ihre Bewegungsmuster zu bringen.

Für noch mehr Ideen in der Kunst der kleinen achtsamen Bewegungen: www.motologisch.ch

Etwas über Kaffee, Feldenkrais, Tennis und das echte Leben

Ich liebe den Geruch von Kaffee. Ich weiss nicht genau warum, aber es hat diesen warmen, einladenden und freundlichen Duft für mich. Deshalb sitze ich übrigens auch gerne in Kaffees und lese dort eine Zeitschrift oder schaue mich einfach dabei ein wenig um. Übrigens, ich selber trinke kaum Kaffee, höchstens an sehr seltenen Gelegenheiten. So hole ich mir bei meinen Coffeeshop-Besuchen ab und zu eine kleine Dosis von Wohlgefühl.

Mein Gehirn überlegt bei diesem gemütlichen Genuss übrigens nicht: Aha, hier riecht es nach 800 Duftstoffen, am aller aller allerliebsten habe ich davon das Dimethypyrazin und das Ethylfuran. Nein, mein Gehirn sucht nicht nach der Dufstofferkennung, sondern nach der Objekterkennung, hier also Kaffee (Wenn auch ein guter Kaffeetrinker selbstverständlich Unterschiede erkennen kann, zum Beispiel ob der Kaffee eher bitter, mild, stärker, schwächer usw.. schmeckt).

Darüber hinaus ist da natürlich auch der emotionale Link. Ein Geruch kann Erinnerungen zurückbringen weil unser Geruchssystem mit dem Gefühlszentrum unseres Gehirnes verbunden ist (ganz einfach ausgedrückt).

In seinem Roman „Auf der Suche nach der verlorenen Zeit“ schildert Marcel Proust, wie der Protagonist Swann von Erinnerungen übermannt wird, als er frische Madeleines mit Tee riecht. Der Schriftsteller widmete diesem Gebäck in seinem Werk gleich mehrere Seiten.

Nun warum bringt mich dies gedanklich zu den Feldenkraislektionen?

In den Feldenkraislektionen leite ich ganz einfache Bewegungen an und stelle Fragen dazu. Viele dieser Bewegungen sind völlig banal. Zum Beispiel: Heben Sie ihren rechten Arm in Richtung Zimmerdecke oder: Schauen Sie über die Schulter auf die rechte Seite. Ich leite diese Bewegung auch nicht an, weil ich daran zweifle, dass mein Klient diese nicht machen könnte (dann würde ich sie übrigens nicht anleiten sondern etwas anderes).

In den Feldenkraislektionen möchte ich Bewegungen erforschen. Es geht nicht darum ob ich die Bewegung machen kann, sondern in welcher Qualität ich diese ausführe. Welche Teile meines Körpers machen an der Bewegung mit… kann ich diese Bewegung leichter ausführen, wenn die Rippen sich beteiligen. Vielleicht entdecke ich, dass mein Schulterblatt etwas mit meiner Armbewegung zu tun hat? (Falls Sie jetzt lachen müssen, tun sie das nicht, vielen Menschen ist dies vielleicht verstandsmässig völlig klar…. nur ist ihnen nicht bewusst, dass ihr Schulterblatt sich öfters von der Bewegung verabschiedet).

Oft stellt sich nach der Lektion ein Gefühl von Leichtigkeit ein. Klienten geben mir Rückmeldungen wie: Mir war gar nicht bewusst, dass sich hier die Rippen weniger öffnen auf der rechten Seite als links – jetzt geht das Drehen ja ganz leicht. Das fühlt sich toll an!

Laufe ich jetzt deswegen auf diese Art durch mein Leben, muss ich jetzt ständig über meine Bewegungen nachdenken?

Die Idee im Alltag ist es jetzt natürlich nicht so zu leben, als könnten wir die einzelnen Bestandteile einer Bewegung jederzeit kontrollieren und erkennen. In den Lektionen schulen wir lediglich unsere Wahrnehmung, unsere Achtsamkeit, lernen unser Tun besser kennen.

Im Alltagsleben, wenn ich nach dem Kugelschreiber vor mir greifen möchte kann ich mich jedoch nicht andauernd anleiten: Aktiviere Becken zum Aufrichten, hebe den Arm und öffne die Rippen auf der entsprechenden Seite. Sie finden diese Überlegung absurd?

Vielleicht haben Sie dann noch nie einen Hobby-Tennisspieler beobachtet (gilt bestimmt auch für andere Sportarten). Interessanterweise versuchen viele dieser Sportler dies zu tun (mich übrigens manchmal eingeschlossen). Sobald der Spieler einen Ball falsch getroffen hat, weiss er sofort, welchen Teil der Technik er nicht beachtet hat. Entweder war die Ausholbewegung zu klein oder der Oberkörper war zu weit weg vom Schlag usw. Dies wird dann auch lautstark verkündet: Aaaaah, schon wieder bin ich mit dem Oberkörper zurückgewichen beim Backhand… kein Wunder dass der Ball zu weit aussen gelandet ist.

Wir können jedoch die „Technik“ bewusst zu Gehen uns zu drehen, insgesamt uns zu Bewegen nur zu einem gewissen Teil erlernen und sollten dies dann getrost wieder unserem Gehirn im Hintergrund überlassen.

Diese einfachen und strukturieren Feldenkraislektionen schärfen meine Achtsamkeit und nicht das kontrollierte Herumsteuern meiner Bewegungen. Die Sensibilität was mit mir in einer Umgebung geschieht erhöht sich. Mein Gehirn ist dazu da, Informationen aufzunehmen, zu verarbeiten und eine adäquate Antwort zu geben.

Ich füttere daher mein Gehirn mit mehr sensorischen Informationen, dank einer gewissen „Technik“ namens Feldenkrais-Methode und die Gehirnantwort ist eine Anpassung in einer höchst natürlichen Art und Weise so dass ich die Fähigkeit erhöhe mich eleganter und mit weniger Anstrengung meiner Umwelt anzupassen.

z.B. wieder der Tennisspieler: Auch wenn Roger Federer immer und immer wieder die perfekte Vorhand übt, die gelebte Realität sieht anders aus… der ankommende Ball entscheidet, wie Roger Federers geschulter Körper auf optimale Weise reagiert. Herr Federer wird sich während des Spiels sicherlich eher darauf konzentrieren wie der Ball auf ihn zukommt als auf die detaillierte Steuerung seines Körpers.

Genau wie beim Kaffeegeruch freue ich mich daher über das Gesamtgefühl, das in mir entsteht, wenn ich mich freier und leichter bewegen kann. Ich erkenne dieses angenehme Gefühl mehr und mehr und es fühlt sich richtig gut an. Vor allem Menschen die mit Schmerzen zu mir kommen, beginnen mit der Zeit wieder auf ihren Körper zu vertrauen. Auch wenn hier zugegebenermassen am Anfang im Alltag noch etwas vorsichtiger mit den neuen Bewegungen experimentiert werden sollte.

Die Nebenwirkungen solcher besserer Anpassung unserer Körpers könnten übrigens sein, dass wir uns mutiger fühlen neue Herausforderungen anzugehen und etwas zu wagen, was wir bisher für unmöglich hielten…. lassen Sie sich überraschen.

Von Hürden, Experten und dem Alltag

Wie immer im neuen Jahr sehe ich eine kleine Hürde auf mich zukommen, mit der viele von uns zu dieser Jahreszeit konfrontiert werden. Damit meine ich nicht die buchhalterische, steuerliche Hürde, sondern die „Lass mich meine neuen guten Jahresvorsätze fassen“ – Hürde

Gerade in diesen Tagen, wenn ich mit Schnupfen und Husten eher motivationslos auf dem Sofa sitze erschreckt mich die Aussicht auf aktionsreiche und zielgerichtete Absichten für das kommende Jahr 2017 ein wenig. Vielleicht bin ich damit nicht ganz alleine denke ich mir und es lohnt sich, ein wenig darüber zu schreiben.

Es ist die Zeit in der manchmal gute und Weise „Denker“ – zunehmend leider auch TV-Reality-Shows und populistische Journalisten – uns ermutigen eine Bilanz der Aktivitäten unseres letzten Jahres zu ziehen. Oft lese ich dann in langen Weihnachtsbriefen und auf einschlägigen Internetseiten, welche tollen Leistungen dieser oder jener erbracht hat.

Es geht also darum das nächste Jahr zu beschwören. Jetzt ist die Zeit meine Ziele ins Auge zu fassen, meine eigene Neujahrsresolution zu schreiben und die Schritte festzulegen, mit denen ich mich verpflichte meine Träume und Visionen in die Realität umzusetzen.

Die Idee dabei ist nicht unbedingt falsch und üblicherweise bin ich auch ganz begeistert Visionen und inspirierende Aktionen zu planen, um neue Ziele zu erreichen.

Oftmals habe ich jedoch den Eindruck dass (vielleicht auch durch den medialen Hype) die Idee von „lass mich etwas Neues, Positives in Angriff nehmen“ zunehmend ein ganz klein wenig ausartet in „lass mich meinen Lebenssinn finden“.

Wenn ich darüber nachdenke, immer noch matt, schniefend und hustend auf dem Sofa liegend, kann ich dabei eigentlich nur scheitern. Es könnte sein, denke ich mir, dass ich in einem Hoch der Sylvesterpartygefühle für einige Wochen voll motiviert einen neuen Sinneskurs buche und mich dies über die ersten kalten Januartage pusht. Dieser Superkurs, welcher nun mein Schicksal oder zumindest meine Zukunft verändert.

Allerdings, frage ich mich, wenn ich doch Jahr um Jahr dieses grosse Ziel nicht erreiche oder meine Vorsätze nicht durchhalte …. Wie kommt es eigentlich, dass ich mich aber gerade jetzt, in die weiche Decke gekuschelt mit meiner lieben Hündin neben mir auf dem Sofa (ja sie darf) und meinem noch lieberen Mann an der Seite total wohl fühle. Sogar schlapp und krank?

Nun…. Es könnte doch sein, dass diese grossartige Sinnessuche im Hau-Ruck-System auf Kommando nicht funktioniert und vielleicht können die ganz grossen Fragen nicht immer in einem Kurs erfahren oder geklärt werden.

Das bedeutet aber doch nicht, dass ein von alltäglichem geprägtem Leben weniger leistungsfähig oder lebenswert wäre. Weil es vielleicht auch nicht immer darum geht, etwas Besonderes zu erreichen oder spirituelle Erkenntnisse zu erfahren. Zumindest nicht von Aussen gesehen.

Ich habe für mich dieses Jahr erneut erfahren dürfen, wie persönlich und manchmal fast unscheinbar solche neuen Erfahrungen und Erkenntnisse sind. Sie geschehen von Moment zu Moment. Es ist oft so nah im täglichen Leben, dass ich es manchmal fast übersehen habe.

Wie ist das also mit unserer grossen Suche nach neuen Erfahrungen?

Wenn wir es ganz genau nehmen, experimentieren wir seit Geburt damit herum, die Welt zu entdecken und unseren Platz darin zu finden. Von Kindheit an versuchen wir täglich zu verstehen wie die Welt funkioniert und wie man damit interagiert. Kinder tun dies noch ziellos, neugierig und spielerisch. Kleine Babys versuchen eine Banane, spucken sie aus wenn es ihnen nicht schmeckt oder schlucken diese und verlangen nach mehr, wenn sie diese mögen. Später krabbelt der Frischling aus dem Raum und testet wie weit er sich von der Mutter entfernen kann ohne Angst haben zu müssen. Der Schüler, der auslotet, wie lange er nicht zu lernen braucht, bis es mit den Noten nicht mehr reicht oder ganz einfach wenn wir ein neues Kochrezept für unsere Gäste ausprobieren und wissen, es könnte gelingen oder auch nicht. Unser Alltag ist voll von diesen unscheinbaren, kleinen Tests und Experimenten.

Wir sind also bereits grossartige Experten des Experimentierens, Suchens und Findens!

Je älter wir werden, desto zielgerichteter werden natürlich unsere Experimente. Wir nehmen uns etwas vor, versuchen es, ziehen Resultate daraus. Unsere Welt ist sogar Meister in Messen und Vergleichen von Resultaten geworden. Und das ist sicher in vielen Dingen ausserordentlich sinnvoll.

Jedoch geht dies sogar so weit, dass unsere eigene Erfahrung, unsere Intuition kaum mehr etwas zählt und Erfolg zu haben nicht durch unser Gefühl, sondern von aussen bewertet wird aufgrund unserer äusserlichen Erscheinung.

Wenn ich jedoch experimentiere, dann kann es manchmal vorkommen (eigentlich sogar oft), dass ich falsch liege und etwas für mich oder andere nicht funktioniert. Und das ist gut so, denn so lernen wir alle. Dann bin ich nicht einfach gescheitert, sondern ich habe eine interessante Rückmeldung erhalten, auch wenn meine Entdeckungen dabei nicht so spektakulär wir diese von Edison sind.

Also frage ich mich erneut, zu dieser Zeit des Jahres: Was wäre, wenn mein Ziel oder Weg genau das ist, was ich gerade bin und tue, Schritt für Schritt? Wenn ich etwas ändern möchte, verlangt mein Verstand danach, mein Gefühl oder mein zu grosses „Ego“?

Ich habe durchaus Ziele und Ambitionen, angeheizt von einer enormen Menge an Neugierde und Begeisterung. Einige dieser Ziele werden vielleicht erreicht und viele von ihnen nicht. So ist das Leben.

Ich persönlich wechsle daher dieses Jahr kurzerhand den Kanal von

Damit einher geht ein sofortiges Gefühl der Erleichterung. Gut möglich, dass auch dieses Gefühl nur vorübergehend ist, jedoch scheint mir dieser Vorsatz durchaus legitim zu sein für das neue Jahr. Sich keinen Vorsatz zu nehmen. Einfach da zu sein und das zu tun, was ich gerne, täglich und mit viel Freude bereits tue. Es könnte sogar sein, dass es nicht einmal einfacher ist, das alltägliche Leben lebendig und engagiert zu gestalten und sich so zu zeigen wie man ist.

In diesem Sinne wünsche ich allen meinen Freunden, Bekannten und Klienten viele schöne und achtsame Begegnungen im Alltag des beginnenden Jahres 2017

Glühwein und Feldenkrais – eine wärmender Wintermix

Ich weiss nicht wie das bei Ihnen ist. Aber bei aller Liebe (oder eher Hoffnung) zu weissem wunderbarem Schnee, romantischen Schlittelfahrten bei Nacht und Fonduewetter, vermisse ich doch in der „pflotschigen“ dunklen Realität rasch einmal die Sommertage.

Sobald es draussen kälter wird verschwinde ich hinter Schichten von Kleidern, Mütze und Handschuhen. Die Füsse werden in dicke Socken und feste Schuhe verpackt. Obwohl ich mich selber durchaus zu jeder Jahreszeit oft im Freien aufhalte, schon alleine deswegen, weil meine Hündin mich regelmässig zu langen Spaziergängen antreibt, fühle ich mich persönlich mit jeder Schicht die ich überziehe unbeweglicher und somit auch unbehaglicher.

Haben Sie sich z.B. schon einmal am Arm gekratzt durch eine Schicht von T-Shirt, Pullover und dicker Winterjacke? Oder kennen Sie das Gefühl wenn sie nach etwas Greifen möchten und die dicke Jacke klemmt unter der Schulter? Auch juckt die Wintermütze nach einer gewissen Zeit unerträglich.

Natürlich glaube ich dann trotzdem unerschütterlich daran, dass sich der Winter gelegentlich von seiner schönsten Seite zeigen wird:

Im echten Leben sind diese Sterntage jedoch eher die Ausnahme als die Regel und wir beginnen wieder bei Bild 1 oben.

Mir ist kalt, meine Nase läuft, ich habe die Handschuhe vergessen, sollte noch einkaufen, es ist schon dunkel um 5 Uhr…….brrrrrrrrrrrrrr!!

Ich weiss jedoch nur zu gut, dass wenn ein Mensch über einen längeren Zeitraum aufgrund von Stress (und unförmigen Winterkleidern) den Kontakt mit dem Körper verliert, sich dies oft in einer schlechteren Balance, einer flacheren Atmung und einer weniger funktionalen Bewegungsqualität zeigt. All das kann rasch einmal zu Rückenschmerzen oder anderen Beschwerden führen. Zusätzlich wird das Immunsystem geschwächt und dies macht den Körper anfälliger für Viren und Bakterien.

Ob Rückenschmerz oder Virusinfektion – die Psyche hat also einen immens grossen Einfluss auf das Bewegungsverhalten und somit auf mögliche Unfall- und Erkrankungsrisiken.

Glücklicherweise ist dies keine Einbahnstrasse. Denn unser Körper hat ebenfalls einen genauso grossen Einfluss auf unsere Psyche. Unsere gesamte Körperhaltung sendet kraftvolle Impulse zu unserem Gehirn, welche direkt unsere Stimmung, bzw. unsere Hormone beeinflussen können.

Positive Körperhaltungen oder Bewegungen stehen in direktem Zusammenhang mit einem verringertem Cortisolspiegel (Stresshormone). Bereits wenige Minuten einer positiven Körperhaltung oder positive achtsame Bewegungen können die hormonelle Ausschüttung von Stresshormonen senken.
Was mich daher in solchen weniger sonnigen Zeiten positiv stärkt, fokussiert hält und mich auch über die kältesten Wintertage bringt ist meine regelmässige Feldenkraisroutine (natürlich neben gemütlichen Abenden mit Glühwein und prasselndem Kaminfeuer).

Ich freue mich auf die kleinen achtsamen Bewegungs-Auszeiten, geniesse die Stille im Raum, lege eine schöne Matte aus und fühle mich sofort in ein angenehmes Klima versetzt.

Dabei profitiere ich von den Erkenntnissen der Embodiment – Forschung: Nicht durch ausdauerorientierte Bewegung, sondern durch bewusst werdende Körperhaltungen und sensible Körperwahrnehmung wird meine Stimmung bereits positiv beeinflusst.

Daher mein bester Tipp: Nutzen auch Sie die Kraft der Feldenkraislektionen, diese kleinen feinen Bewegungen werden auch ihre Stimmung heben, ihre Seele füttern und sie machen sie bereit für sonnigere, wärmere und somit aktivere Tage.

Zwischen Reiz und Reaktion liegt ein Raum.
In diesem Raum liegt unsere Macht zur Wahl unserer Reaktion.
In unserer Reaktion liegen unsere Entwicklung und unsere Freiheit.

Viktor Frankl (österreichischer Neurologe und Psychiater)

Feldenkrais Floorplay

Kinder brauchen Raum und Sie brauchen FreiRaum, um sich darin so bewegen zu können, wie es ihnen Freude macht

In den letzten Jahren werden mir vermehrt Kinder vorgestellt mit der etwas undefinierbaren Diagnose „motorische Entwicklungsverzögerung“. Einige Kinder fallen offenbar bereits im Kleinkindalter auf durch vermehrte Stürze, viele blaue Flecken und vermehrt sichtbaren Pflaster. Oder sie vermeiden jegliche Bewegungsaktivität, möchten im Spiel mit anderen Kindern nicht mitmachen, wirken insgesamt sehr still.

Auffällig ist, wie oft diese „Diagnose“ gestellt wird, wie rasch und wie früh.

Ein Kind mit einer solchen Diagnose-Ergänzung im Rahmen einer bestehenden diagnostizierten Grunderkrankung soll und wird selbstverständlich therapeutisch begleitet, dies ist ein anderes Thema.

Ich möchte hier von anderen Kindern schreiben:

Von Kindern, welche im besten Fall nach bereits wenigen Lektionen als „wunderbar geheilt“ wieder in den Alltag entlassen werden können. Dann nenne ich dies:

„Die Behandlung einer „künstlich erworbenen Entwicklungsstörung“

Was ist geschehen?

Für eine „anerzogene“ Entwicklungsverzögerung im motorischen oder sozialen Bereich gibt es sehr viele Ursachen. Nur einige davon möchte ich hier erwähnen:

Räume für Kinder, die schön eingerichtet sind, jedoch nicht kindgerecht
Räume für Kinder, jedoch keine Freiräume
Kinder in Buggys, Autositzen, Babyschalen, Hochsitzen usw..
Kinder ausschliesslich mit Flügeli und Ganzkörperanzügen im Wasser
Kinder mit schönen Kleidli im Erwachsenenstil
Kindergarten und Schulen mit vorgefertigten Förderzielen
Und vieles mehr…….

Wenn ihr Kind nicht dazugehört und es sich austoben darf auf eine Weise, dass ein Kratzer oder eine kaputte Hose nicht automatisch zu Entsetzen führt…. dann können Sie hier getrost aufhören zu lesen. Ich freue mich für Ihr Kind.

Und alle anderen Eltern bitte ich mir zu verzeihen – selbstverständlich steht die Sicherheit Ihres Kindes an oberster Stelle und ich propagiere keineswegs ein Kind ohne Autositze mitzunehmen oder keinerlei Schwimmhilfen mehr zu verwenden. Diese Massnahmen sind für eine gewisse Zeit oder in einer bestimmten Situation absolut notwendig.

Natürlich benötigen kleine Kinder auch Regeln und Grenzen, davon haben wir jedoch bereits mehr als genug. Wir leben in einer Zeit, in der vorgefertigte Spielplätze, Ausmalmandalas, Lego nach Anleitung sowie Frühförderkurse bereits ins Babyzimmer reichen.

Wenn wir jedoch bei kleinen Kindern von Lernen und Entwicklung sprechen, ist es wichtig zu wissen, dass aus eigener Initiative ausgeführte Handlungen und Bewegungen eine wesentliche Rolle beim Lernen spielen sowie bei der Ausbildung des Körperschemas, der Entwicklung des Willens, der Ausdauer, beim Erlernen von Handlungsplanungen und dem Kennenlernen der Umwelt.

Im freien Spielen und Erforschen können Kinder sich als kompetent erleben. Wenn wir Erwachsenen dem Kind nur vorgefertigte Spiele, Umgebungen und strikte Bewegungsrahmen anbieten, nehmen wir ihm die Möglichkeit, selbständig, nach eigener Initiative zu handeln und somit sich und die Welt besser kennenzulernen.

Kindliche Bewegung bringt Raumerfahrung mit sich, d.h. die Orientierung im Raum. Damit wird auch die Orientierung in abstrakten Räumen und Strukturen wie etwa dem Zahlenstrahl oder dem Alphabet einfacher.

Der kindliche Umgang mit Gegenständen bringt Objekt- und Formerfahrungen mit sich. Damit wird auch der Umgang mit zweidimensionalen Objekten und Formen einfacher, zum Beispiel wenn es um die Unterscheidung von ähnlichen Buchstaben wie b und d geht.

Mit Bewegungserfahrungen baut das Kind ein Gefühl für die Zeit, für Geschwindigkeiten, für Abfolgen und für Rhythmus auf. Diese Erfahrungen nützen ihm beim Erwerb der Kulturtechniken: Sprechen und Zählen bestehen aus Rhythmus und Geschwindigkeit, Wörter sind Buchstabenfolgen.

Im forschenden und selbst handelnden Spiel mit geeigneten, also nicht bereits verbauten und vorgegebenen Materialien, lernt das Kind eigene Fragen zu stellen, seine Phantasie zu gebrauchen, Vermutungen anzustellen, Versuche zu machen, Misserfolge zu akzeptieren, Frustration auszuhalten und Probleme zu lösen. Es trainiert sein Erinnerungsvermögen und seine Handlungsplanung. Alle diese Anforderungen wird es im Schulalltag wieder antreffen

Wenn wir nun den Kindern die Möglichkeit des selbständigen Entdeckens nehmen, sie vor jeglichen Stürzen, Schmutzflecken und eigenen, unkonventionellen Erfahrungen schützen möchten, so nehmen wir ihnen auch mit der Zeit den Entdeckergeist und wichtige Fähigkeiten, welche Sie für ihre Entwicklung – vor allem auch der Bewegungsentwicklung – benötigen. Dies kann dann zu der oben beschriebenen „künstlich erworbenen Entwicklungsstörung“ führen.

Zum kindlichen Spiel sagt Dr. Armin Krenz (Dozent am "Institut für angewandte Psychologie und Pädagogik" Kiel)

Die Bedeutung des Spiels für die weitere Entwicklung von Kindern kann aus zweierlei Sichtweisen betrachtet werden: aus der Erwachsenensicht mit ihren dogmatischen Absichten und aus der Perspektive des Kindes und seinen Entwicklungswünschen und -möglichkeiten. So besteht heute kein Zweifel daran, dass das Spiel in der Entwicklung des Kindes eine ganz zentrale Stellung einnimmt.

Spiel ist damit keine Spielerei!

So genannte "Denk- und Lernspiele" sind im eigentlichen Sinne keine Spiele. Hier handelt es sich vielmehr um "Lern- und Übungsformen", die einerseits nur den kognitiven Bereich von Kindern trainieren sollen und damit andererseits nur bestimmte Teilfunktionen des Menschen ansprechen. Sie sollen Wissen vermitteln, kognitive Lernprozesse stimulieren und können ohne Schwierigkeiten bestimmten richtlinienorientierten Lernzielen zugeordnet werden. Jedem aufmerksamen Betrachter wird damit klar, dass bei diesen "Übungen" ein "Spiele-Charakter" nicht mehr zu erkennen ist. Daher kann an dieser Stelle auch nicht auf diese "Spielform", die keine ist, eingegangen werden.

Vor allem Kleinkinder brauchen möglichst viel freien Entdeckungsraum, daher wünsche ich mir:

Freier Boden für alle Kinder!

Das heisst, in Situationen, in denen SIE die Kontrolle über den Raum und die Umgebung haben, z.B. in ihrem eigenen Heim, wäre es doch eine Idee sich Gedanken zu machen wie Ihr Kind seine natürliche Freude am Entdecken und Bewegen ohne Grenzen oder künstliche Haltesysteme ausleben kann.

Nehmen Sie also, wenn Ihnen dies sehr wichtig ist, etwas häufiger den Staubsauger raus, entfernen Sie scharfe oder zerbrechliche Gegenstände, und tun, was Sie noch entdecken tun zu müssen, um den Boden sicher für Ihr Kind zu machen.
Und dann lassen Sie ihr Kind das Gefühl von Freiheit und Bewegung geniessen, den der Boden zu bieten hat.

Ich glaube, Sie werden feststellen, der Boden ist der beste erste Spielplatz Ihres Kindes ….. wenn dann noch einige gute Ideen und ein toller Spielpartner zum Spielen dazu kommt, vielleicht sogar Sie selbst, ist dieser Spielplatz perfekt.

Wie so ein Bodenspielplatz gestaltet werden kann und welche Materialien dazu geeignet sind, zeige ich Ihnen gerne in meiner Praxis.

Was übrigens für gesunde Kinder gilt, ist noch viel wichtiger für Kinder mit Behinderungen:
Gerne möchte ich hierzu meine junge Freundin Sara zu Wort kommen lassen. Sie beschreibt auf ihrer Homepage: www.saraswelt.ch ihr Leben mit einer Behinderung. Auf Sara‘s Homepage finden Sie den ganzen Text und weitere tolle Projekte, mit denen sie als jugendliche Botschafterin auf die Bedürfnisse von behinderten Menschen aufmerksam macht:

Meine Bewegungsentwicklung war langsam und brauchte viel Unterstützung. Mit ca. 6 Monaten konnte ich in Bauchlage und Rückenlage rollen und rollte so durch die ganze Wohnung. Mit ca. jährig lernte ich von der Bauchlage in den Vierfüsslerstand zu kommen und von da ins Sitzen. Ich verlor anfangs oft das Gleichgewicht und kippte nach hinten. Meine Mutter legte darum immer ein dickes Keil-Kissen hinter mich, damit ich weich fiel und mich wieder selber aufrappeln konnte. Dann lernte ich mich vom Vierfüsslerstand hoppelnd vorwärtszubewegen. Das machte ich jahrelang. Mit der Zeit konnte ich auch laufen, wenn jemand mir eine Hand gab. Als ich mit 7 Jahren erstmals eine Woche lang mit einem Skilehrer im Toggenburg immer wieder einen kleinen Hügel runterfuhr, hatte ich nachher sogar genug Gleichgewichtskontrolle, um selbständig gehen zu können. Ich gehe eben ataktisch, kann aber mittlerweile bis 1 km gehen, nachher sitze ich dann aber gerne in den Rollstuhl und erhole mich von der Anstrengung…

Unsere Wohnlage:
Zuerst wohnten wir in der Stadt in einer 3 Zimmerwohnung im 3.Stock mit Lift. Als ich 4 Jahre alt wurde, zogen wir in ein Bauernhaus in den 2.Stock, ohne Lift mit 3 herausfordernden Treppen bis in die Wohnung. Es gab Leute, die sagten: „Ihr spinnt, ihr braucht eine rollstuhlgängige Wohnung. Was tut ihr euch und eurer Tochter da an.“ Meine Eltern begleiteten mich rund 4 Jahre lang immer hoch und runter, seit langem bewältige ich sie nun locker selbständig, auch mit viel Gepäck. Auch der unebene Boden auf dem Bauernhof war eine Herausforderung für mich, nun schon lange aber kein Problem mehr für mich. Hier habe ich gelernt, mich den Schwierigkeiten zu stellen und zu üben, sie selbständig zu bewältigen. Ich bin sehr geübt im stürzen… zum Glück! Das kann ich immer wieder mal gebrauchen mit meiner Ataxie…!

Heute spielen wir Feldenkrais oder… Feldenkrais in der Psychomotorik

Spielen ist die Aktivität, die am meisten Freude in das junge Leben von Kindern bringt. Es ist eine Tätigkeit, die Kindern hilft Selbstvertrauen zu erlangen, die Interaktion mit Anderen aufzunehmen und es ermöglicht ihnen über sich selbst mehr zu erfahren.

Es ist eine lebensnotwendige und wunderschöne Erfahrung von der kein Kind ausgeschlossen werden sollte.

Doch für einige Kinder mit schweren Beeinträchtigungen bedeutet Spielen einige sehr reale Hürden überwinden zu müssen.

Auch wenn ein Kind instinktiv diesen spielerischen Impuls hat, haben Kinder mit körperlichen und kognitiven Schwierigkeiten oft viele Hindernisse auf diese Impulse angemessen reagieren zu können.

Aber das ist genau eine der wichtigsten zusätzlichen Aufgaben in der Therapie mit Kindern:

Die spielerische Feldenkraistherapie ist ein innovativer Prozess, der Kinder in ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten unterstützt, die sie benötigen um wertvolle Erfahrungen im Erkunden ihrer Umwelt machen zu können.

Die Verbindung von Psychomotorik und Feldenkrais ermöglicht jedem Kind Erfahrungen zu machen, die Spass machen, emotional befreiend und universell sind in einer Kindheit.

Auf diese Weise können Kinder nicht nur lernen, mit anderen zu interagieren und Beziehungen zu entwickeln (Psychomotorik) – sondern sie erlernen gleichzeitig die dazu notwendigen körperlichen Strategien (Feldenkrais).
Es ist eine Therapie der kognitiven Funktionen wie auch der emotionalen Bedürfnisse in einem sicheren, unterstützenden Umfeld.

„Organisches Lernen ist grundlegend, daher unerlässlich. Es kann auch therapeutisch wirken. Lernen ist gesünder, als Patient zu sein oder sogar als geheilt zu werden. Leben ist kein Ding, sondern ein Prozess. Prozesse aber gehen gut, wenn es viele Wege gibt, sie zu beeinflussen. Um das zu tun, was wir möchten, brauchen wir mehr Wege als nur den einen, den wir kennen – mag er auch an sich ein guter Weg sein.“

(Moshé Feldenkrais, Die Entdeckung des Selbstverständlichen, Suhrkamp 1987)

Die aktuellen kostenfreien Beratungstermine um die Feldenkraismethode
für Kinder kennenzulernen finden Sie unter "Aktuell"

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